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出演者(前川道博)
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記録日(2004/09)
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登録日(2005/01)
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eポートフォリオ入門
eコミュニティで生涯学習
出演者:
前川道博(東北芸術工科大学専任講師)
(登録日: 2005/01/06 更新日: 2005/01/06)
メディアクリップ
eコミュニティを実践
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前川道博(東北芸術工科大学専任講師) 鍛冶博さん(山形県山形市)
前川:1年前国民文化祭で情報レポーターというのを組織して、難しかった点とか今振り返ってみてどうですか。 鍛冶:ふって沸いた自分たちの自発的な、発展的にできた事柄ですから、企画からとにかく何もかにも、最後まで集約したということで一つホントに大きい力になりましたね。
国文祭情報レポーター
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海谷美樹さん、高橋敬二さん、前川道博
「国文祭やまがた2003」サポーターズ事務局を担当された海谷さんが、ボランティアの力で国文祭を記録したいと企画したのが始まり。10数名の情報レポーターが集まった。大半はシニア層。「やまがたネット」との連携で研修会を開き、国文祭本番の取材活動に入った。手分けしてイベントなどをレポートしたページが日々ネットに公開され続け、かれこれ千点近いデジカメ画像、ビデオクリップが情報レポーターの解説と共に掲載される巨大サイトが出来あがった。
国文祭やまがた2003情報レポーター
eコミュニティで学び合い
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前川道博(東北芸術工科大学専任講師)
ITを一つの接点としてつなぎあってできてくるコミュニティ。そして自ら情報を伝えていくという形なんです。一人一人の発信しているものが束なると、それがまた束なった形でのものになっていくということなんです。こういう新しいあり方を「eコミュニティ」と考えたいと思います。
学習講座はきっかけ作り
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前川道博(東北芸術工科大学専任講師)
最初のきっかけというものはその場限りですからそれで終わりです。ただそれを一つのきっかけとして、そこで知り合った皆さんが何か次の展開を始めていくというふうにいくわけです。これが持続性のあるコミュニティになっていく可能性があるわけですね。
give and takeで学ぼう
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前川道博(東北芸術工科大学専任講師)
教え合う、学びあうというのが、まさに生涯学習講座のこれまでのやり方に替わるものです。教えてあげることによって学ぶことがあるわけです。それがこれからの新しい学び方ではないかと思うんですね。それがeコミュニティの意味するところであり、学習コミュニティであることの意味なんです。
全文テキスト
(5件)
記録日
No.
タイトル
2004/09/04
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01
eコミュニティを実践
2004/09/04
▼
02
国文祭情報レポーター
2004/09/04
▼
03
eコミュニティで学び合い
2004/09/04
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04
学習講座はきっかけ作り
2004/09/04
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05
give and takeで学ぼう
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出演者(前川道博)
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